1是不是真正的脑教育   处方：自己看书学习后才能评判

2 是不是带来兴趣、毅力等非智力因素的提高     处方：看培训后孩子在包括学校在内的体验反馈

智商和孩子受到的教育有关，科学的教育可以提高智商，所以第一个处方是评判科学性。但研究表明，在成功这个研究上，非智力因素的预测性要比智力因素的预测性要重要，如果培训的很热闹，结果得不到反馈和体验，就没有兴趣、动机，所以第二个处方是评判培训课的效果，也就是和实际生活学习有多么紧密，不能是一堆概念。

当然，前提是孩子智力是正常以上的。